Il Coccodrillo è un percorso che parte da un testo e si sviluppa in 6 tappe più una.
Ciascuna tappa ti fa lavorare su più competenze: ascoltare, leggere, scrivere, parlare e discutere con i tuoi compagni.
Le tappe hanno finalità specifiche:
- introdurre l’argomento e incuriosire
- comprendere un articolo di giornale
- ampliare il lessico
- capire e usare i tempi passati del modo indicativo
- riflettere su alcuni aspetti socio-culturali (gli anglicismi nell’italiano)
- raccontare esperienze passate e scrivere un reclamo.
La mappa
È adatto a te?
Il Coccodrillo è rivolto a studenti giovani adulti di diversa provenienza e lingua madre che pensano di fare un viaggio-studio in Italia.
Per seguire con profitto le tappe serve una competenza dell’italiano di livello intermedio, da B1 a B2.
Quanto dura?
Per coprire tutte le tappe servono circa 3 ore. Ciascuna tappa richiede un impegno di 20-30’ circa. Ma ricorda che il tempo è solo tuo e dipende da te!
Da dove cominci?
Nella mappa ti suggeriamo il percorso ideale (che è ripreso in fondo a ciascuna tappa). Puoi comunque scegliere quali tappe percorrere e in quale sequenza.
In ogni caso è bene cominciare dalla prima tappa, Iniziamo, seguita da Leggiamo.
Ci sono requisiti tecnici particolari?
Puoi svolgere il tuo lavoro con qualsiasi sistema operativo e con qualsiasi browser tra i più diffusi. Alcune attività (registrazione vocale) però funzionano solo con Chrome.
Come sono articolate le tappe?
Le tappe alternano momenti di riflessione, attività individuali, lavori in coppia o di gruppo e spazi di comunicazione e confronto con i tuoi compagni.
Domande, dubbi e commenti: dove e come?
Per comunicare con i tuoi compagni e con il tutor hai a disposizione diversi strumenti:
- il gruppo Supporto Coccodrillo sul social del sito, per stringere amicizia con i tuoi compagni, presentarti, scambiare messaggi informali che riguardano il Coccodrillo, organizzare sottogruppi o coppie per alcune attività previste nel percorso
- gli spazi di commento in fondo a ciascuna tappa, per messaggi scritti o vocali rivolti ai compagni e al tutor
- lo spazio di incontro in appear.in per confrontarti dal vivo (live) con i tuoi compagni su una specifica attività
- bacheche condivise per pubblicare testi che possono essere commentati da tutta la classe o che richiedono la revisione di un compagno/a.
Per usare alcuni di questi strumenti devi registrarti (login).
Che cosa saprai fare alla fine del percorso?
Saprai comprendere un articolo di cronaca, scrivere un’e-mail di reclamo e raccontare esperienze passate, arricchire il tuo vocabolario, riflettere su alcune tendenze linguistiche dell’italiano contemporaneo.