{"id":2658,"date":"2026-03-14T19:46:01","date_gmt":"2026-03-14T18:46:01","guid":{"rendered":"https:\/\/ital2.org\/test\/?p=2658"},"modified":"2026-03-14T19:52:50","modified_gmt":"2026-03-14T18:52:50","slug":"scrivere-un-buon-inizio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ital2.org\/test\/2026\/03\/14\/scrivere-un-buon-inizio\/","title":{"rendered":"Scrivere un buon inizio"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center;\">SCRIVERE UN BUON INIZIO<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ti sei mai cimentato con la scrittura creativa? Ecco un&#8217;opportunit\u00e0 per farlo! In questa unit\u00e0 ti guideremo a scrivere un <em>incipit<\/em> classico: chiss\u00e0 che tu non scopra un talento letterario nascosto!<\/p>\n<p>\u00c8 l&#8217;<strong>ultima tappa<\/strong> di un percorso che ti fa lavorare sulla scrittura creativa.<\/p>\n<p>Buon divertimento!<\/p>\n<hr \/>\n<p>Scrivere un buon <em>incipit<\/em> non \u00e8 cosa semplice: non dobbiamo essere frettolosi, bisogna pensare, indugiare, riflettere. Soprattutto scartare le prime idee che si affacciano alla mente che, secondo Kafka, sono spesso le pi\u00f9 banali.<\/p>\n<p>Un&#8217;intuizione non basta, un&#8217;immagine nemmeno. Torniamo allora all&#8217;esempio dei grandi scrittori e proviamo a\u00a0focalizzare gli elementi fondamentali di un attacco\u00a0classico. Per farlo lavoriamo ancora sui tre <em>incipit<\/em> che ti abbiamo proposto nella tappa precedente.<\/p>\n<h2>1. Lisabetta da Messina<\/h2>\n<p>Cominciamo dalla novella del Boccaccio&#8230;<\/p>\n<h4>Leggi il testo e ascoltalo letto da Pontiggia: poi guarda il video tratto dal film <em>Decameron<\/em> di Pier Paolo Pasolini. Infine metti in ordine gli elementi essenziali dell&#8217;<em>incipit<\/em> secondo la sequenza in cui compaiono nel testo:<\/h4>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-397\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"397\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Focalizzazione Lisabetta da Messina\"><\/iframe><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<hr \/>\n<h2>2. I promessi sposi<\/h2>\n<p>Ora torniamo su <em>I promessi sposi<\/em> del Manzoni e facciamo lo stesso esercizio.<\/p>\n<h4>Leggi il testo, ascoltalo letto da Pontiggia e\u00a0metti in ordine gli elementi essenziali dell&#8217;<em>incipit<\/em> secondo la sequenza in cui compaiono nel testo:<\/h4>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-398\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"398\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Focalizzazione I promessi sposi\"><\/iframe><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<hr \/>\n<h2>3. Horcynus Orca<\/h2>\n<p>Riprendiamo infine l&#8217;<em>incipit<\/em> di D&#8217;Arrigo, ripetendo ancora l&#8217;esercizio.<\/p>\n<h4>Leggi il testo, ascoltalo letto da Pontiggia, quindi ordina gli elementi essenziali dell&#8217;<em>incipit<\/em> secondo la sequenza in cui compaiono nel testo:<\/h4>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-399\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"399\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Focalizzazione Horcynus Orca\"><\/iframe><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<hr \/>\n<h2>4. Ora prova tu<\/h2>\n<p>Svolgendo queste attivit\u00e0, avrai capito che non \u00e8 vincolante l&#8217;ordine in cui compaiono i quattro elementi dell&#8217;<em>incipit<\/em>. L&#8217;importante \u00e8 per\u00f2 che ci siano. Dipende poi dalla tecnica narrativa adoperata e dallo stile narrativo di chi scrive far irrompere subito il personaggio sulla scena oppure indugiare creando attesa sul protagonista, aprire con un rilievo &#8216;cosmico&#8217; sul tempo, come fa D&#8217;Arrigo, oppure con una stradicciola di campagna, come preferisce il Manzoni.<\/p>\n<p>Ed ora tocca a te: prova a cimentarti con la scrittura di un <em>incipit<\/em> classico. Usa i quattro elementi evidenziati da Pontiggia &#8211; spazio, tempo, personaggio\/i, azione &#8211; e scrivi un attacco. Pu\u00f2 essere l&#8217;inizio di un ipotetico racconto, o romanzo, o articolo di giornale, o post di un blog, o altro tipo di testo con cui vuoi confrontarti.<\/p>\n<h3>Scrivi un <em>incipit<\/em> classico secondo le indicazioni dell&#8217;attivit\u00e0:<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-400\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"400\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Prova di scrittura creativa\"><\/iframe><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ecco, siamo arrivati in fondo a questa &#8216;avventura creativa&#8217;. Ti \u00e8 piaciuto? Scrivici il tuo commento nello spazio sotto l&#8217;unit\u00e0.<\/p>\n<hr \/>\n<p>Ti sono rimasti dei dubbi? C\u2019\u00e8 qualcosa che vuoi discutere o approfondire? Puoi usare gli <em>spazi di commento<\/em> in fondo all\u2019unit\u00e0\u00a0per scrivere o\u00a0per registrare un messaggio vocale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SCRIVERE UN BUON INIZIO &nbsp; Ti sei mai cimentato con la scrittura creativa? Ecco un&#8217;opportunit\u00e0 per farlo! In questa unit\u00e0 ti guideremo a scrivere un incipit classico: chiss\u00e0 che tu non scopra un talento letterario nascosto! \u00c8 l&#8217;ultima tappa di un percorso che ti fa lavorare sulla scrittura creativa. Buon divertimento! Scrivere un buon incipit [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":179,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,39],"tags":[65,105,109],"class_list":["post-2658","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-senza-categoria","category-blog","tag-cultura","tag-scrittura-creativa","tag-c2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2658","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2658"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2658\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2662,"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2658\/revisions\/2662"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2658"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2658"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ital2.org\/test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2658"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}