{"id":2408,"date":"2026-02-25T20:09:58","date_gmt":"2026-02-25T19:09:58","guid":{"rendered":"https:\/\/ital2.org\/test\/?p=2408"},"modified":"2026-02-25T21:04:04","modified_gmt":"2026-02-25T20:04:04","slug":"grammaticando","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ital2.org\/test\/2026\/02\/25\/grammaticando\/","title":{"rendered":"Grammaticando"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"entry-title\" style=\"text-align: center;\">Grammaticando<\/h2>\n<p>Benvenuto nell\u2019area del\u00a0<strong>Coccodrillo<\/strong>!<\/p>\n<p>Questa unit\u00e0 apre una finestra di riflessione sulla\u00a0<strong>Grammatica italiana.<br \/>\n<\/strong>La grammatica fa sempre un po&#8217; paura (come quella di trovarsi faccia a faccia con il coccodrillo!)&#8230; non preoccuparti!<\/p>\n<p>Ti propongo un percorso che alterna momenti di apprendimento individuale e altri di confronto con i tuoi colleghi.<br \/>\n<strong>Ricordati<\/strong> che non sei solo in questo viaggio: sono molti i canali che puoi usare per chiedere chiarimenti a colleghi e tutor.<\/p>\n<p>Adesso non ci resta che allacciare le cinture&#8230; questa volta si decolla!<strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<h2>1. Partiamo dal testo&#8230;<\/h2>\n<h4>A. Leggi l&#8217;articolo<\/h4>\n<p>Iniziamo dalla lettura dell&#8217;articolo.\u00a0<strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\">\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-371\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"371\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"testo input coccodrillo (corriere.it)\"><\/iframe><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>In questa tappa ci soffermeremo su alcune forme verbali del passato: dall&#8217;imperfetto, al passato prossimo fino ad arrivare al trapassato prossimo.<\/p>\n<h4>B. <strong>Che TEMPO che fa?<\/strong><\/h4>\n<p>I verbi scritti in <strong>maiuscolo<\/strong> indicano tutti azioni passate.<br \/>\nOltre ai verbi coniugati al passato prossimo e all\u2019imperfetto<strong>,\u00a0<\/strong>quattro\u00a0di questi verbi sono coniugati al trapassato prossimo.<\/p>\n<h4>Scrivi nello spazio vuoto il tempo verbale (passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo) che si riferisce al verbo evidenziato.<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\">\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-content\" data-content-id=\"372\"><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<div><\/div>\n<hr \/>\n<h2>2. Un po&#8217; di grammatica&#8230;<\/h2>\n<h2>A. Mettiamoci all&#8217;opera&#8230;<\/h2>\n<p>Il <em>trapassato prossimo<\/em> \u00e8 un tempo verbale dell&#8217;indicativo\u00a0che si usa per indicare un fatto avvenuto prima di un altro passato ad esso collegato.<\/p>\n<h4>Prendi visione del video esplicativo sull&#8217;uso e sulla funzione del <strong>trapassato prossimo<\/strong> e rispondi alle sollecitazioni proposte spostandoti nelle diapositive successive.<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\">\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-373\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"373\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Trapassato prossimo: uso e forma\"><\/iframe><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>B. Confrontiamoci&#8230;<\/h2>\n<p>Pronto per un confronto diretto con i tuoi compagni?<\/p>\n<h4>a. Vai nel gruppo classe del Coccodrillo (cliccando sull&#8217;immagine) e\u00a0 scegli due colleghi\u00a0 con i quali esercitarti.<\/h4>\n<figure id=\"attachment_2453\" aria-describedby=\"caption-attachment-2453\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/ital2.org\/gruppi\/supporto-coccodrillo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2453\" src=\"https:\/\/ital2.org\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/cocco-fame1-300x155-1.jpg\" alt=\"Coccodrillo\" width=\"300\" height=\"155\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2453\" class=\"wp-caption-text\">Coccodrillo<\/figcaption><\/figure>\n<h4>b. Entrate insieme nella <em>Stanza del Coccodrillo<\/em> di\u00a0<strong>Appear.in\u00a0<\/strong>e\u00a0coniugate a turno i verbi POTERE e RIUSCIRE rispettivamente nelle tre forme verbali dell&#8217;imperfetto, del passato prossimo e del trapassato prossimo.<\/h4>\n<p>(attenzione: la <em>stanza<\/em> \u00a0non \u00e8 supportata da tutti i browser, usa <em>Chrome<\/em> o <em>Firefox<\/em>).\u00a0Clicca sull&#8217;icona e entra:<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-11746\" src=\"https:\/\/ital2.org\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Schermata-2026-02-25-alle-15.14.35.png\" alt=\"\" width=\"274\" height=\"142\" \/><\/p>\n<hr \/>\n<h2>3. Esercitiamoci insieme&#8230;<\/h2>\n<p>Nell&#8217;area sottostante sono proposti due esercizi sul <strong>trapassato prossimo<\/strong><em><strong>.<br \/>\n<\/strong><\/em>Cosa aspetti? Mettiti all&#8217;opera!<\/p>\n<h4><strong>1.Coniughiamo insieme<\/strong><br \/>\nConiuga i verbi proposti al <strong>trapassato prossimo<\/strong> indicando il\u00a0<strong>soggetto<\/strong> (al maschile) e ricordando di scegliere l&#8217;<strong>ausiliare<\/strong> (essere o avere) corretto.<br \/>\n<strong>Attenzione:<\/strong>\u00a0alcuni di questi questi verbi hanno il participio passato irregolare.<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\">\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-content\" data-content-id=\"374\"><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>2.Il gioco delle coppie<\/strong><br \/>\nIn questo esercizio ti chiedo di ricomporre le dieci coppie di verbi formate dall&#8217;<strong>infinito<\/strong> e dal <strong>participio passato<\/strong> corrispondente.<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\">\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-content\" data-content-id=\"375\"><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<div><\/div>\n<hr \/>\n<h2>4. Parliamone&#8230;<\/h2>\n<h4>Adesso parlaci di te! Racconta, registrando la tua voce, un evento realmente accaduto che ti vede come protagonista.<br \/>\nHai un&#8217;unica consegna: usare i tempi verbali dell&#8217;imperfetto, del passato remoto e del trapassato prossimo.<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\">\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\">\n<div class=\"h5p-action-bar-settings h5p-panel\"><code><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-376\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"376\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Parliamone su...\"><\/iframe><\/div><\/code><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"postbox h5p-sidebar\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>C\u2019\u00e8 qualcosa che vuoi discutere o approfondire? Puoi usare gli\u00a0<em>spazi di commento<\/em>\u00a0in fondo all\u2019unit\u00e0\u00a0per scrivere o\u00a0per registrare un messaggio vocale.<\/p>\n<p>Ti sono rimasti dei dubbi? C\u2019\u00e8 qualcosa che non hai capito? Scrivi nel\u00a0gruppo di supporto: c\u2019\u00e8 un tutor pronto a risponderti!<\/p>\n<hr \/>\n<h3>Ancora fame?<\/h3>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-2377 alignnone\" src=\"https:\/\/ital2.org\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/cocco-fame1-300x155.jpg\" alt=\"\" width=\"306\" height=\"158\" \/><\/p>\n<h3>Torna alla precedente |\u00a0Vai alla prossima<\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Grammaticando Benvenuto nell\u2019area del\u00a0Coccodrillo! Questa unit\u00e0 apre una finestra di riflessione sulla\u00a0Grammatica italiana. La grammatica fa sempre un po&#8217; paura (come quella di trovarsi faccia a faccia con il coccodrillo!)&#8230; non preoccuparti! 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